Hier der Code :

#include <iostream>
#include <string>
using namespace std;

int main() {
    char wort[21];
    int laenge;
    cout << "\nBitte Wort eingeben "
            "(max. 20 Zeichen)\n";
    cin >> wort;
    laenge=strlen(wort);
    cout << "\n";
    for [b](int i=laenge-1; i>=0; i--)[/b]
      cout << wort[i];
    cout << "\n";
    return 0;
}

thx schoma für die antwort
auch wenn es für euch bestimmt selbst verständlich ist !

bewirkt folgendes:
der Rumpf der "for-Schleife" (in diesem Fall nur der cout-Befehl) wird je nach Länge des Wortes ausgegeben.

eine for Schleife sieht gedanklich so aus:
for([i]Initialisierung*;Bedingung;Reinitialisierung)

in der Initialisierung wird der Startwert deiner Zählvariable festgelegt (in deinem Fall die Anzahl der Buchstaben deines Wortes minus eins (minus eins deswegen, weil das Array bei 0 seinen ersten Index hat und nicht bei 1))

int i=laenge-1

Die Bedingung bedeutet, das die Schleife durchlaufen wird, solange i größer oder gleich 0 ist,

i>=0

die Reeinitialisierung wird bei jedem Schleifendurchlauf ausgeführt und bewirkt durch das "i--", das mit jedem Schleifendurchlauf i um eins erniedirgt wird (dekrementiert wird), sobald also i<0 wird der Rumpf
hier:

cout << wort[i]

nicht mehr ausgegeben

Fazit: die for-Schleife gibt dir dein eingegebenes Wort mit der entgegengesetzten Buchstabenreihenfolge wieder aus

zuerst den Buchstabe an der stelle:
Länge-1 also bei einem Wort mit 20 Buchstaben den buchstaben nr. 19
danach:
länge-2 also Buchstabe 18
... usw
bis zum ende:
länge-länge also Ausgabe voN Buchstabe Nr. 0

ist gar net so schwer :xmas1:

Wie lautete denn bitte die Aufgabe?

schreibe ein programm, das ein wort rückwärts ausgibt. achte besonders darauf, dass der code leicht lesbar ist dass man die vorgehensweise gut erkennen kann und beachte auch die zweite zeile in Konrad Rudolphs signatur...

aso thx for help die aufgabe lautete:
Schreiben Sie ein Programm, das ein Wort über die Tastatur einliest und es rückwärts wieder anzeigt. Benutzen Sie eine for-Schleife.

Okay, dann kick Dein Buch in die Tonne. In C++ macht man sowas anders (und zwar viel einfacher). Dass das Buch das so kompliziert macht, ist ein Armutszeugnis.

Zur Info: Man würde es z.B. so machen:

#include <iostream>
#include <string>

using namespace std;

int main()
{
    cout << "Bitte Wort eingeben:" << endl;
    string wort;
    cin >> wort;
    for (int i = wort.length() - 1; i >= 0; --i)
        cout << wort[i];
    cout << endl;
}

ist wie bei der mathematik.. als amateur muss man auch alle rechenschritte aufschreiben als fortgeschrittener schon weniger und als profi geht schon fast alles in koopff..;)

auserdem sollte man erst mal char[..] verstehen bevor man mit string anfängt..

dafür werden dich die hardcore c++ freaks gleich steinigen

ist wie bei der mathematik..

Genau.

als amateur muss man auch alle rechenschritte aufschreiben als fortgeschrittener schon weniger und als profi geht schon fast alles in koopff..;)

Umgekehrt wird ein Hut draus. Als "Anfänger" akzeptiert man in der Mathematik, dass 0 < 1 und dass 1 + 1 = 2. Als Profi beweist man es.

Genauso sollte man beim Programmierenlernen vorgehen. Wie der String unter der Haube aussieht, ist vollkommen egal. Ich habe eine Box, in der Buchstaben in einer Reihe stehen, ich kann einen Inhalt in die Box einlesen, ich kann einzelne Elemente herausgreifen. Mehr brauche ich nicht zu wissen. Insbesondere Beschränkungen wie "maximal 20 Zeichen" -- oder genau das Gegenteil, explizite dynamische Speicherverwaltung, ist in der Erklärung einfach kontraproduktiv, da diese weltlichen Details vom eigentlichen Punkt der Übung ablenken -- nämlich etwas einzulesen und rückwärts zu durchlaufen.

auserdem sollte man erst mal char[..] verstehen bevor man mit string anfängt.. bau alles aufeinander auf...;)

Genau das ist Quatsch. Was interessiert es mich, ob 'string' intern ein Feld von Zeichen benutzt, ob es eine verkette Liste ist oder ob im inneren kleine Feen hin und her schwirren und mit ihrem magischen Zauberstab die richtigen Zeichen abstubsen?

Ich empfehle in diesem Zusammenhang eine Überlegung von Bjarne Stroustrup zum Thema: Learning Standard C++ as a New Language.

d.h. sich erst grad nicht mit einfache char[..} rumschlagen sonder gleich mit string arbeiten ohne zu wissen was dahinter steckt??
am besten auf pointer verzichten.. alles global anlegen...

hast informatik studiert?

d.h. sich erst grad nicht mit einfache char[..} rumschlagen sonder gleich mit string arbeiten ohne zu wissen was dahinter steckt??

Ja.

am besten auf pointer verzichten..

Du hast es begriffen.

alles global anlegen...

Oder doch nicht?

hast informatik studiert?

Ich studiere es momentan im fünften Semester (Bioinformatik). Aber das tut nichts zur Sache, da man sowas in Informatik nicht lernt. Von uns wird erwartet, dass wir sowas können.

aha.. d.h. es ist völlig egal wie der hase läuft, hautpsache er läuft....

mich interessrt es einfach was in den tiefen des codes vor sich geht...
um auch verständs bi problembehandlungen zu haben...

mich interessrt es einfach was in den tiefen des codes vor sich geht...

Natürlich, und das ist auch sehr wichtig, wenn man C++ programmieren können will. Aber man muss ja nicht alles auf einmal lernen -- und es ist sinnvoll, mit einfachen Dingen -- Eingabe, Ausgabe, simple Manipulation von Objekten -- anzufangen, bevor man sich an die verstrickten Interna macht.

man sollte sich erstmal mit dem elementaren vertraut machen bevor man zusätliche bibliotheken anwendet

ein unsinniger vergleich:

wozu verkehrsregeln lernen ? wenn ich paar kilometer gefahren bin werd ichs schon merken was man darf und nicht darf

man sollte sich erstmal mit dem elementaren vertraut machen bevor man zusätliche bibliotheken anwendet

Die STL ist aber keine zusätzliche Bibliothek, sie ist elementar.

Im übrigen ist der Ausgangspunkt der Diskussion das Verstehen der for-Schleife, die noch aus C stammt.

Ich denke, dass man die Klasse string erst dann wirklich versteht, wenn man selbst zumindest rudimentär versucht hat, z.B. auf Basis von char eine solche Klasse zu schreiben.

BorisDieKlinge schrieb:

auserdem sollte man erst mal char[..] verstehen bevor man mit string anfängt..

dafür werden dich die hardcore c++ freaks gleich steinigen

... und zwar vollkommen zurecht !
Es gibt wirklich KEINEN Grund, Anfänger erst mit char* zu quälen (statt gleich mit string anzufangen) außer:

• den "C-Hintergrund" des Buchauthors und
• dessen sadistische "da musste ich auch durch"-Einstellung

Beides keine Kriterien für gute Didaktik.

Das regt mich immer wieder auf, weil es vollkommen unnötig Einsteigern das Leben erschwert und dann noch "rufschädigend" für die Sprache ist. Für den richtigen Umgang mit char* muss man einen Haufen Zeug verstanden haben (Zeiger(arithmetik), Heap/Stack, Literale, Arrays, 0-Terminierung, ....) - eigentlich nix für den Anfänger und sein erstes Programm.

Gruß,

Simon2.

BorisDieKlinge schrieb:

auserdem sollte man erst mal char[..] verstehen bevor man mit string anfängt.. bau alles aufeinander auf...;)

Sorry, aber das halte auch ich für Quatsch. Damit kann man sich später beschäftigen. Erstmal sollte man Spaß haben und ein bisschen rumprobieren. Das geht mit char und Kollegen aber nicht wirklich gut.

chrische