3. dreieck

dreieck

  • ?

    x
    xxx
    xxxxx

    zum Beispiel.

    0
  • ?

    Schei... so sollte das nicht aussehen ...

    0
  • M

    z.B. so:

    *
 * *
*****
    0
  • G

    Na dann ist es ja jetzt nicht sooo schwer. 🙂

    0
  • Administrator

    Belli schrieb:

    Schei... so sollte das nicht aussehen ...

    Ist aber auch ein Dreieck!

    @jens12,
    Hier mal mit WinAPI und GDI+, wie man ein Dreieck zeichnet:

    #define UNICODE
#include <windows.h>
#include <gdiplus.h>

void drawTriangle(HDC hdc)
{
	Gdiplus::Pen pen(Gdiplus::Color(255, 0, 0, 255), 4);
	pen.SetLineJoin(Gdiplus::LineJoinRound);

	Gdiplus::GraphicsPath path;
	path.StartFigure();
	path.AddLine(50, 50, 75, 75);
	path.AddLine(75, 75, 25, 75);
	path.AddLine(25, 75, 50, 50);

	Gdiplus::Graphics graphics(hdc);
	graphics.DrawPath(&pen, &path);
}

LRESULT CALLBACK wndProcedure(
	HWND hWnd,
	UINT message,
	WPARAM wParam,
	LPARAM lParam)
{
	switch(message)
	{
	case WM_PAINT:
		{
			PAINTSTRUCT ps;
			HDC hdc = BeginPaint(hWnd, &ps);
			drawTriangle(hdc);
			EndPaint(hWnd, &ps);

			return 0;
		}
	case WM_DESTROY:
		{
			PostQuitMessage(0);
			return 0;
		}
	default:
		return DefWindowProc(hWnd, message, wParam, lParam);
	}
}

int main()
{
	// Initialize GDI+.
	ULONG_PTR gdiplusToken;
	Gdiplus::GdiplusStartupInput gdiplusStartupInput;
	Gdiplus::GdiplusStartup(&gdiplusToken, &gdiplusStartupInput, NULL);

	// Get Instance handle
	HINSTANCE hInstance = GetModuleHandle(NULL);

	// Register a window class
	WNDCLASS wndClass;
	wndClass.style          = CS_HREDRAW | CS_VREDRAW;
	wndClass.lpfnWndProc    = &wndProcedure;
	wndClass.cbClsExtra     = 0;
	wndClass.cbWndExtra     = 0;
	wndClass.hInstance      = hInstance;
	wndClass.hIcon          = LoadIcon(NULL, IDI_APPLICATION);
	wndClass.hCursor        = LoadCursor(NULL, IDC_ARROW);
	wndClass.hbrBackground  = (HBRUSH)GetStockObject(WHITE_BRUSH);
	wndClass.lpszMenuName   = NULL;
	wndClass.lpszClassName  = L"MainFrameClass";

	RegisterClass(&wndClass);

	// Create a window of that class
	HWND hWnd = CreateWindow(
		L"MainFrameClass",		 // class name
		L"Triangle Window",		 // caption
		WS_OVERLAPPEDWINDOW,     // style
		CW_USEDEFAULT,           // x
		CW_USEDEFAULT,           // y
		200,					 // width
		200,			         // heigth
		NULL,                    // parent
		NULL,                    // menu
		hInstance,               // instance
		NULL);                   // opt create params

	// Show window and send a WM_PAINT message
	ShowWindow(hWnd, SW_SHOW);
	UpdateWindow(hWnd);

	// Handle thread messages
	MSG msg;
	while(GetMessage(&msg, NULL, 0, 0))
	{
		TranslateMessage(&msg);
		DispatchMessage(&msg);
	}

	// Free GDI resources
	Gdiplus::GdiplusShutdown(gdiplusToken);

	return msg.wParam;
}

    Benutzereingaben und Fehlerbehandlung musst du allerdings noch selber machen. Aber probier erstmal den Code zu verstehen 🤡

    Wichtiges Hilfsmittel:
    http://msdn.microsoft.com/en-us/library/default.aspx

    Und wenn du bei der WinAPI bleiben möchtest:
    Windows-Programmierung | ISBN: 3860631888

    Ansonsten musst du ein anderes graphisches Framework oder API auswählen. Da gibt es allerdings verdammt viele Möglichkeiten. Nur um mal ein paar zu nennen:
    Qt, wxWidgets, MFC, VCL, VCF, SFML, SDL, DirectX, OpenGL, FLTK, usw. usf.

    Grüssli

    PS: Beispiel ist hauptsächlich 1:1 aus der MSDN kopiert 😉

    0
  • ?

    Wie kannst du nur? Einfach einem c++ Neuling irgendwelche c-Konstruktionen vor die Nase setzen. 😮 Hoffentlich hat er nicht hingesehen.
    Denk an seinen PROGRAMMIERSTIL!!! 😃 😃 😃
    Dann noch dieses alte Buch mit all den Makros empfehlen.
    Ich fürchte der Threadstarter ist verloren. 😃 😃

    0
  • A

    Mitleid schrieb:

    Denk an seinen PROGRAMMIERSTIL!!! 😃 😃 😃

    Welchen? Er versucht die Arbeit doch eh an Andere zu delegieren. Ich tippe darauf das er mit dieser Einstellung später Manager wird, ein paar Unternehmen an die Wand fährt und für hunderte Entlassungen verantwortlich ist (was ihm aber mit dem Managergehalt egal ist).

    0
  • U

    übrigens hört es sich so an, als ob der TO das in der konsole mit 2 for-schleifen machen sollte - und dann in etwa so was rausbekommen sollte:

    Hoehe?
4
Breite?
7

   #   
  ###  
 ##### 
#######

    oder evtl auch so etwas, weil das schöner (für komische höhe/breite-angaben) aussieht:

    #
###
#####
#######

    bb

    0
  • ?

    @asc
    Der faule Threadstarter ist mir gleichgültig. Ich wollte Dravere mit dieser Anspielung auf die C/C++ Diskussion vor ein paar Tagen nur etwas sticheln, weil er hier seine eigene Medizin nicht schluckt. 😃

    0
  • N

    @ Mitleid: *hust* http://www.c-plusplus.net/forum/viewtopic-var-t-is-242692.html 😉

    0
  • Administrator

    Mitleid schrieb:

    Ich wollte Dravere mit dieser Anspielung auf die C/C++ Diskussion vor ein paar Tagen nur etwas sticheln, weil er hier seine eigene Medizin nicht schluckt. 😃

    Keine Chance, da mein Beitrag sowieso nicht ganz so ernst gemeint war. Ich bin da gleicher Meinung wie asc und unskilled. Die Beschreibung im ersten Beitrag hört sich für mich wie eine Aufgabe einer Schule/Uni an.

    Gut, es ist allerdings etwas bös von mir, dass ich versuche, dass der Threadstarter meine präsentierte Lösung als die seinige abgibt. 😃

    Zudem, so schlimm ist der Code nicht. Das ist halt WinAPI, allerdings verwende ich darin keine expliziten C Konstrukte. Ich habe auch nicht alle Variablen ganz oben in der Funktion deklariert. Auch verwende ich GDI+ 😉

    Grüssli

    0
  • A

    Dravere schrieb:

    Ich bin da gleicher Meinung wie asc...

    Hoffentlich nicht: es könnte der nächste Manager deiner Firma sein ;p

    Davon abgesehen finde ich deinen Code an dieser Stelle nicht verkehrt: wenn der Code kopiert wird, wird ein Lehrer es mit Sicherheit sofort erkennen 😉

    0
  • U

    asc schrieb:

    wenn der Code kopiert wird, wird ein Lehrer es mit Sicherheit sofort erkennen 😉

    deshalb wird er es ja auch gemacht haben : D

    bb

    0
  • ?

    also ich hab auch ein grosses problem

    unskilled

    15:11:01 10.06.2009

    #######

    so sollte das ja aussehen wenn man hoehe 4 hat und breite 7, hab das programm soweit fertig, er gibt es aber nur immer richtig aus wenn hoehe und breite gleich sind, sonst wenn ich deine werte eingebe, sieht das so aus

    # #
    # #
    # # # # # # #

    und umso höher die werte auseinanderliegen, desto schlimmer, brauche schnelle hilfe

    Mein Programm:

    int i,x=35,weite=2;
    cout<<"\n"<<"\n"<<"Sie haben sich fuer die Darstellung eines Dreiecks entschieden!"<<"\n";

    cout<<"\n"<<"\n"<<"Wie wollen Sie ihr Dreieck ausgeben?"<<"\n";
    cout<<"Auf dem Kopf? [1]"<<"\n";
    cout<<"Auf Grundseite? [2]"<<"\n"<<"\n";

    cout<<"Ihre Auswahl: ";
    cin>>i;

    switch (i)
    {

    case 1:
    {
    person student;
    FILE* datei;

    datei=fopen("test.txt","a");

    cout<<"Geben Sie bitte die Hoehe ihres Dreiecks ein: ";
    cin>>student.hoehe;
    fprintf(datei,"%d\n",student.hoehe);
    cout<<"\n"<<"Geben Sie bitte die Breite ihres Dreiecks ein: ";
    cin>>student.breite;
    fprintf(datei,"%d\n",student.breite);
    cout<<"\n"<<"\n";

    fclose(datei);

    if(student.breite>student.hoehe)
    {
    cout<<"Falsche Werte eingegeben!!!";
    }
    else
    {

    x=x-student.breite;
    cout<<setw(x);

    for(i=2; i<=student.breite; i++)
    {
    cout<<"*", cout<<char(00);

    }

    cout<<endl;
    x++;

    for (i=3; i<=student.hoehe; i++)
    {
    cout<<setw(x);
    cout<<"*"<<setw((student.breite*2)-weite-2)<<"*"<<endl;
    x++;
    student.breite--;
    }

    cout<<setw(34)<<"*"<<endl;

    }

    }
    break;

    case 2:
    {
    person student;
    FILE* datei;

    datei=fopen("test.txt","a");

    cout<<"Geben Sie bitte die Hoehe ihres Dreiecks ein: ";
    cin>>student.hoehe;
    fprintf(datei,"%d\n",student.hoehe);
    cout<<"\n"<<"Geben Sie bitte die Breite ihres Dreiecks ein: ";
    cin>>student.breite;
    fprintf(datei,"%d\n",student.breite);
    cout<<"\n"<<"\n";

    fclose(datei);

    if(student.breite>student.hoehe)
    {
    cout<<"Falsche Werte eingegeben!!!";
    }
    else
    {

    cout<<setw(x);
    cout<<"*"<<endl;
    x=x--;

    for (i=3; i<=student.hoehe; i++)
    {
    cout<<setw(x);
    cout<<""<<setw(weite)<<""<<endl;
    x--;
    weite=weite+2;
    }

    cout<<setw(x);

    for (i=0; i<student.breite; i++)
    {
    cout<<"*", cout<<char(00);

    }
    cout<<endl<<endl;
    }

    }
    break;

    0
  • W

    Beim Verändern der Weite musst Du natürlich das Verhältnis zwischen Breite und Höhe beachten. Stur mit 2 zu erhöhen (bzw. zu verringern) klappt nur wenn Höhe und Breite gleich sind.
    Ändere z.B. die Schleife im case 2: zu

    weite = (student.hoehe - 2)/2;
                for (i=3; i<=student.hoehe; i++)
                {
                    weite += 2*(student.breite - 1);
                    cout<<setw(x);
                    cout<<"*"<<setw( weite / (student.hoehe - 1) )<<"*"<<endl;
                    x--;
                }

    das x kann man natürlich auch noch anpassen ...

    Gruß
    Werner

    0
  • ?

    danke, kannst mir auch eben kurz erklären, was du da genau gemacht hast

    weite = student.breite - 2;
    for (i=3; i<=student.hoehe; i++)
    {
    weite += 2*(student.breite - 1);
    cout<<setw(x);
    cout<<""<<setw( weite / (student.hoehe - 1) )<<""<<endl;
    x--;
    }

    und muss ich den hier auch noch was verändern, ich hab nun ja einfach gesagt das, die breite nicht höher sein darf als die breite, aber ob das so gedacht war.
    if(student.breite>student.hoehe)

    das müsste doch eigentlich auch gehen oder?

    cout<<setw(x);

    for (i=0; i<student.breite; i++)
    {
    cout<<"*", cout<<char(00);

    }
    cout<<endl<<endl;

    0
  • F

    :eek;

    Von deinem Code bekommt man Augenkrebs

    Benutz bitte Code-Tags: [cpp]Code[/cpp ] Ohne Leerzeichen

    0
  • ?

    Ja ist ja gut, brauch trotzdem ne antwort

    0
  • W

    c++-rookie schrieb:

    danke, kannst mir auch eben kurz erklären, was du da genau gemacht hast

    Du suchst letztlich in jeder Zeile des Dreiecks nach dem Wert in setw, der die aktuelle Breite bestimmt. Denke Dir die Zeilen mit einem Index ix=0 bis ix=student.hoehe-1 versehen. Die erste Zeile mit ix=0 hat die Breite 0 und die letzte hat die Breite 2*(student.breite-1) - jeweils ohne den führenden '*'. Diese beiden Zeilen werden zwar innerhalb der for-Schleife nicht ausgegeben, aber der lineare Zusammenhang

    weite = 2 * (student.breite - 1) / (student.hoehe - 1) * ix

    gilt in allen Zeilen.

    Sind Breite und Höhe gleich, so gilt weite = 2*ix. Das ist genau das was Du ursprünglich codiert hast. Mit jedem ix (jeder Zeile) steigt die weite um 2. Das mit dem hinzuaddieren zu weite wollte ich beibehalten, weil Du schon so angefangen hattest, aber die Differenz von einem ix - also einer Zeile zur nächsten -

    weite += 2 * (student.breite - 1) / (student.hoehe - 1)

    kann ein gebrochener Wert sein und wird dann abgerundent. Diese Rundungsfehler würden sich aufaddieren und das Ergebnis verfälschen. Deshalb rechne ich nicht mit der weite selbst, sondern mit einem Wert

    weite * (student.hoehe - 1)

    ich erweitere die Gleichung also einfach mit (student.hoehe - 1), dann verliert man die Genauigkeit nicht.
    Der Startwert ist im Prinzip =0, aber so gewählt, dass korrekt gerundet wird. Nämlich:

    weite_0 = ((student.hoehe - 1) - 1)/ 2 = (student.hoehe - 2)/2;

    Auf solche und ähnliche Dinge sind bereits Leute vor Deiner Geburt gekommen - schau Dir dazu mal den Bresenham-Algorithmus an.

    c++-rookie schrieb:

    .. und muss ich den hier auch noch was verändern, ich hab nun ja einfach gesagt das, die breite nicht höher sein darf als die breite, aber ob das so gedacht war.

    warum sollte die Breite nicht größer sein dürfen als die Höhe. Füge mein Code-Schnipsel ein und probiere es selber aus.

    Gruß
    Werner

    0
  • ?

    wofür steht den += ?

    0
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