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  @hustbaer rauschen
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  Fragen zu Funktionen und Abläufen in C++ (C++98, C++03, C++11, C++14, C++17), um zu erfahren was pure virtual bedeutet, wie das mit Templates, STL und Boost geht. Bitte keine Fragen zu Windows/Linux-Programmierung hier posten!

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  @SeppJ sagte in String in Integer konvertieren und den Integer als ganze Zahl werten: @Finnegan sagte in String in Integer konvertieren und den Integer als ganze Zahl werten: Danke, das hatte ich schon gesucht. Sehenswert. Ich fand das gar nicht gut. Er labert 13 Minuten lang über etwas, das man in 3 Minuten hätte sagen können. Das haben fast alle in Videos verpackte Informationen so an sich. Wenn ich schnelle Informationen möchte, bevorzuge ich auch einen kurzen und bündigen Text. (Ansonsten Geschmackssache, ich finde seinen Stil unterhaltsam und kann mir sowas gut zum relaxen ansehen - daher rührt auch mein "sehenswert". Wenn mir nur die eine kurze Info interessierte, bekäme ich aber wohl auch die Krise, zumal auch die Aufnahmequalität auch noch mäßig ist) @SeppJ sagte in String in Integer konvertieren und den Integer als ganze Zahl werten: Warum nicht: Ja, den klassichen Algorithmus finde ich für Anfänger auch gut geeignet. Dennoch kann ich auch nichts schlimmes an z.B. einem zahl += ziffer * wertigkeit; wertigkeit *= 10; erkennen. Da braucht es auch keine Konstanten und folgt dennoch @Belli s Ansatz. Dass so ein statisches Konstanten-Array für Anfänger verwirrend wäre sehe ich auch so. Ich hatte auch nicht vor, Anfängern hier die Alexandrescu-Lösung zu verkaufen
• Sonstige Programmiersprachen

  Alles zum Thema Programmieren: verschiedene Programmiersprachen, Libraries und Algorithmen.

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  @pcovc Ein kleiner Tipp. Versuche doch einmal deinen Code zu kompilieren. Schnappe dir QT (gibts als Open Source) und installiere QT mit dem GCC (ist im Setup enthalten). Danach erzeugst du mittels QT Creator ein neues Projekt und kopierst den Code in dein Projekt. Wenn du danach versuchst den Code zu kompilieren, erhältst du viele nützliche Warnungen und Fehler. main.c:5: Warnung: unused variable 'celsius' main.c:6: Warnung: control reaches end of non-void function main.c:11: Warnung: address of stack memory associated with local variable 'result' returned main.c:15: Warnung: implicitly declaring library function 'malloc' with type 'void *(unsigned long long)' main.c:15: include the header <stdlib.h> or explicitly provide a declaration for 'malloc' main.c:10: Warnung: ' degree ' directive writing 8 bytes into a region of size between 0 and 2 [-Wformat-overflow=] sprintf(result, "%f degree %s", value, unit); ...
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  Diskussionen und Fragen zu Betriebssystemen bezüglich Ansprechung ihrer Schnittstellen, Entwicklung und Verwendung.

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  @stsmilla : Lade dir mal den Dependency Walker herunter. Dann öffne mal damit "notepad.exe" oder "calc.exe" und du wirst sehen, daß diese (neben den ganzen Windows Kernel-DLLs) auch die "MSVCRT.DLL" (also die "Microsoft Visual C++ Runtime"-DLL) benötigen, nur ist diese ältere Version eben schon automatisch bei Windows mitinstalliert (bei mir unter Win10 ist es zurzeit die Version "7.0.18362.1"). Daher sollte man, wie @manni66 auch schon geschrieben hat, die DLL nicht statisch einbinden, denn so können per Windows-Update neuere Versionen gleich für alle Programme zur Verfügung gestellt werden. Und für die neueren "Visual C++ Runtime"-DLLs gibt es (je VS) eine passende Installation: The latest supported Visual C++ downloads Und wenn du mehrere benötigst, dann gibt es auch ein Archiv dafür, z.B. Visual C++ Redistributable Runtimes All-in-One (Sep 2019).
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  @KahnSoft Bist Du der neue Forumsrüpel?
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  Zitat aus dem Wikipedia-Artikel zu Cyber-Mobbing: Flaming (Beschimpfungen/ Beleidigungen): Verletzende Nachrichten, Kommentare und eventuell Drohungen, die im Zuge einer Online-Auseinandersetzung gesendet werden und öffentlich sichtbar sind. Typischerweise ist Flaming kurzlebig, dauert der Streit jedoch länger an, wird er als „flame war“[15] bezeichnet. Also ich bin mir manchmal unsicher, wenn etwas als Scherz gemeint ist, ob es nicht eventuell doch verletzend sein kann.